Sonâncias e escutas em paisagens educativas: memórias, afetos e criações
- ISBN digital: 9786559396566
- ISBN impresso: 9786559396559
- DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.96566
Autora: Catia Hansel
Sonâncias e escutas em paisagens educativas: memórias, afetos e criações é uma investigação sobre a importância da arte e da música para uma educação mais viva. Esta pesquisa faz uma imersão nas experiências de vida e nas práticas pedagógicas da autora através da articulação dos campos da educação ambiental com a arte, a música e as paisagens sonoras. Ao revisitar os arquivos de sua própria história, experimenta novos processos formativos e artísticos em tempos de pandemia.
Prefácio
Experimentações respiratórias
Apresentação
Capítulo 1
Memórias de uma educadora ambiental metida a artista
Palavras
A menina do interior que foi em busca do mar
Uma andarilha pelas estradas da educação ambiental
O encontro da educação ambiental com a arte e a música
Imagens
A menina do interior que foi em busca do mar
Uma andarilha pelas estradas da Educação Ambiental
O encontro da EA com a arte e a música
Músicas
Memórias musicais de uma educadora ambiental metida a artista
Capítulo 2
A pesquisa em tempos de pandemia: sobre os acontecimentos da vida e a imprevisibilidade dos processos
Uma pesquisa recheada de inconstâncias
Em busca de um espaço de escrita
Entre pausas, silêncios e escritas há devaneios pertinentes
A pesquisa como reflexo do que vivemos
Ensaiando uma pergunta de pesquisa
Processos artísticos em tempos de pandemia
Diários como fonte de inspiração e criação
Diários de sons: a experiência de “musicar” a existência
Uma pesquisa contaminada por um vírus
Cartografia na pesquisa e na educação: derivas afetivas em composição
Entrando em cena: meus primeiros contatos com a cartografia
Estar no meio: da ideia outra de cartografia
Educação: a arte dos encontros e das experiências
Capítulo 3
Experimentações sonoras: memórias, afetos e criações
Os silêncios e não silêncios da/na pandemia
Diários falantes: o que os sons e as palavras nos dizem
Infância à deriva
As sonoridades da educação ambiental
Considerações finais
E por que educação ambiental? Por que música? Por que arte?
Posfácio
Referências
Sobre a autora