Redes de integração ensino-saúde bucal: análises sobre cuidado, gestão e processo de trabalho
- ISBN digital: 9786559397686
- ISBN impresso: Publicação apenas digital.
- DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.97686
Organizadoras: Cristine Maria Warmling, Fabiana Schneider Pires.
O livro apresenta pesquisas sobre a temática da Saúde Bucal Coletiva conduzidas, entre os anos de 2016 e 2019, por estudantes da Pós-graduação e da Graduação. Sistematiza um conjunto de novos conhecimentos e práticas a respeito das Redes de Atenção e de Ensino na Saúde Bucal em suas interfaces com as estratégias de Integração Ensino-Serviço.
Prefácio
Apresentação
Apresentação dos Capítulos
Parte I
A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E A CONSTITUIÇÃO DAS
REDES DE SAÚDE BUCAL EM PORTO ALEGRE/RS
Capítulo 1
Avaliação integrada de redes de atenção e ensino no Sistema Único de Saúde
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 2
A rede de ensino, pesquisa e atenção de Porto Alegre/RS
Vanessa Nogueira Martino
Fabiana Schneider
Cristine Maria Warmling
Capítulo 3
A integração ensino-saúde: um olhar sobre a rede de atenção em saúde bucal das regiões central e sul de Porto Alegre/RS
Bianca Giovanna Menna Ruiz Diaz
Cristine Maria Warmling
Fabiana Schneider Pires
Capítulo 4
A Integração Ensino-Serviço na composição da Rede de Atenção à Saúde Bucal na região norte do município de Porto Alegre/RS
Caroline Konzgen Barwaldt
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 5
Cogestão da Educação Permanente em Saúde Bucal: uma experiência de extensão
Karen Laís Prediger
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 6
Análise do modelo de atenção da Rede de Saúde Bucal de Porto Alegre/RS
Angélica Teixeira dos Santos
Daniel Feijolo Marconi
Cristine Maria Warmling
Fabiana Schneider Pires
Parte II
A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA GRADUAÇÃO DE ODONTOLOGIA
Capítulo 7
O estágio curricular supervisionado e as competências profissionais para atuação nos centros de atenção odontológica especializada
Camilla Ferreira do Nascimento
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 8
O ensino da gestão no estágio curricular supervisionado
Vitória Gonçalves Gomes
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 9
O uso do projeto terapêutico singular como ferramenta Pedagógica
Lucimar Aparecida Rekowsky
Cristine Maria Warmling
Fabiana Schneider Pires
Capítulo 10
Bioética no Ensino na Saúde
Luísa Lapenta da Cunha
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Capítulo 11
Cuidado do paciente com câncer bucal no ensino odontológico e as competências de humanização
Thayse Landvoigt Savedra
Fabiana Schneider Pires
Cristine Maria Warmling
Sobre as autoras e os autores
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