National and international members
O comitê editorial científico desempenha um papel essencial no processo de avaliação de livros completos e artigos, especialmente no contexto acadêmico. Sua função primária é assegurar a qualidade e a relevância das publicações, de modo a contribuir para o avanço do conhecimento em diversas áreas do saber. Com a crescente quantidade de informações publicadas, torna-se fundamental que os trabalhos passem por um rigoroso processo de avaliação por especialistas, garantindo que apenas contribuições de qualidade alcancem o público acadêmico e científico.
Os avaliadores são responsáveis por revisar os manuscritos submetidos, garantindo que atendam a padrões de originalidade, rigor metodológico, coerência teórica e relevância para o campo de estudo de cada programa de pós-graduação vinculado à Capes. Essa revisão é um processo minucioso, que pode envolver várias rodadas de comentários e ajustes, assegurando que o trabalho final esteja em conformidade com as exigências acadêmicas e editoriais.
Um periódico ou editora acadêmica que conta com um comitê formado por especialistas respeitados aumenta também o prestígio da publicação. Este, inclusive, é um dos critérios avaliados pelo Qualis Livros da Capes. Sua atuação contribui diretamente para o desenvolvimento da ciência e do conhecimento.
Conheça abaixo os membros nacional e internacionais do nosso Comitê Editorial Científico.
Com titulação mínima de mestre você já pode fazer parte do nosso Comitê.
Updated on 10/11/2022.
Doctors
Adilson Cristiano Habowski. La Salle University, Brazil.
Adriana Flávia Neu. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Adriana Regina Vettorazzi Schmitt. Federal Institute of Santa Catarina, Brazil.
Aguimario Pimentel Silva. Federal Institute of Alagoas, Brazil.
Alaim Passos Bispo. Federal University of Rio Grande do Norte, Brazil.
Alaim Souza Neto. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Alessandra Knoll . Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Alessandra Regina Müller Germani. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Aline Corso. University of Vale do Rio dos Sinos, Brazil
Aline Wendpap Nunes de Siqueira. Federal University of Mato Grosso, Brazil.
Ana Rosangela Colares Lavand. Federal University of Pará, Brazil.
André Gobbo. Federal University of Paraíba, Brazil.
Andressa Wiebusch. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Andreza Regina Lopes da Silva. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Angela Maria Farah. University of São Paulo, Brazil.
Anísio Batista Pereira. Federal University of Uberlândia, Brazil.
Antonio Edson Alves da Silva. State University of Ceará, Brazil.
Antonio Henrique Coutelo de Moraes. Federal University of Rondonópolis, Brazil.
Ary Albuquerque Cavalcanti Junior. Federal University of Mato Grosso, Brazil.
Arthur Vianna Ferreira. Rio de Janeiro State University, Brazil.
Asterlindo Bandeira de Oliveira Júnior. Federal University of Bahia, Brazil.
Bárbara Amaral da Silva. Federal University of Minas Gerais, Brazil.
Bernadétte Beber. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos. University of Vale do Itajaí, Brazil.
Bruno Rafael Silva Nogueira Barbosa. Federal University of Paraíba, Brazil.
Caio Cesar Portella Santos. Municipal Institute of Higher Education of São Manuel, Brazil.
Carla Wanessa do Amaral Caffagni. University of São Paulo, Brazil.
Carlos Adriano Martins. Cruzeiro do Sul University, Brazil.
Carlos Jordan Lapa Alves. State University of Northern Rio de Janeiro Darcy Ribeiro, Brazil.
Caroline Chioquetta Lorenset. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Cássio Michel dos Santos Camargo. Federal University of Rio Grande do Sul-Faced, Brazil.
Christiano Martino Otero Avila. Federal University of Pelotas, Brazil.
Cláudia Samuel Kessler. Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil.
Cristiana Barcelos da Silva. Minas Gerais State University, Brazil.
Cristiane Silva Fontes. Federal University of Minas Gerais, Brazil.
Daniela Susana Segre Guertzenstein. University of São Paulo, Brazil.
Daniele Cristine Rodrigues. University of São Paulo, Brazil.
Dayse Centurion da Silva. Anhanguera University, Brazil.
Dayse Sampaio Lopes Borges. State University of Northern Rio de Janeiro Darcy Ribeiro, Brazil.
Diego Pizarro. Federal Institute of Brasilia, Brazil.
Dorama by Miranda Carvalho. School of Advertising and Marketing, Brazil.
Edson da Silva. Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys, Brazil.
Elena Maria Mallmann. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Eleonora das Neves Simões. Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil.
Eliane Silva Souza. Bahia State University, Brazil.
Elvira Rodrigues de Santana. Federal University of Bahia, Brazil.
Éverly Pegoraro. Federal University of Rio de Janeiro, Brazil.
Fábio Santos de Andrade. Federal University of Mato Grosso, Brazil.
Fabrícia Lopes Pinheiro. Federal University of the State of Rio de Janeiro, Brazil.
Felipe Henrique Monteiro Oliveira. Federal University of Bahia, Brazil.
Fernando Vieira da Cruz. State University of Campinas, Brazil.
Gabriella Eldereti Machado. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Germano Ehlert Pollnow. Federal University of Pelotas, Brazil.
Geymeesson Brito da Silva. Federal University of Pernambuco, Brazil.
Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Handherson Leyltton Costa Damasceno. Federal University of Bahia, Brazil.
Hebert Elias Lobo Sosa. Universidad de Los Andes, Venezuela.
Helciclever Barros da Silva Sales. National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira, Brazil.
Helena Azevedo Paulo de Almeida. Federal University of Ouro Preto, Brazil.
Hendy Barbosa Santos. Faculty of Arts of Paraná, Brazil.
Humberto Costa. Federal University of Paraná, Brazil.
Igor Alexandre Barcelos Graciano Borges. University of Brasilia, Brazil.
Inara Antunes Vieira Willerding. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Ivan Farias Barreto. Federal University of Rio Grande do Norte, Brazil.
Jaziel Vasconcelos Dorneles. University of Coimbra, Portugal.
Jean Carlos Gonçalves. Federal University of Paraná, Brazil.
Jocimara Rodrigues de Sousa. University of São Paulo, Brazil.
Joelson Alves Onofre. State University of Santa Cruz, Brazil.
Jónata Ferreira de Moura. São Francisco University, Brazil.
Jorge Eschriqui Vieira Pinto. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brazil.
Jorge Luís de Oliveira Pinto Filho. Federal University of Rio Grande do Norte, Brazil.
Juliana de Oliveira Vicentini. University of São Paulo, Brazil.
Julierme Sebastião Morais Souza. Federal University of Uberlândia, Brazil.
Junior César Ferreira de Castro. University of Brasilia, Brazil.
Katia Bruginski Mulik. University of São Paulo, Brazil.
Laionel Vieira da Silva. Federal University of Paraíba, Brazil.
Leonardo Pinheiro Mozdzenski. Federal University of Pernambuco, Brazil.
Lucila Romano Tragtenberg. Pontifical Catholic University of São Paulo, Brazil.
Lucimara Rett. Methodist University of São Paulo, Brazil.
Manoel Augusto Polastreli Barbosa. Federal University of Espírito Santo, Brazil.
Marcelo Nicomedes dos Reis Silva Filho. State University of Western Paraná, Brazil.
Marcio Bernardino Sirino. Federal University of the State of Rio de Janeiro, Brazil.
Marcos Pereira dos Santos. Universidad Internacional Iberoamericana del Mexico, Mexico.
Marcos Uzel Pereira da Silva. Federal University of Bahia, Brazil.
Marcus Fernando da Silva Praxedes. Federal University of Recôncavo da Bahia, Brazil.
Maria Aparecida da Silva Santandel. Federal University of Mato Grosso do Sul, Brazil.
Maria Cristina Giorgi. Celso Suckow da Fonseca Federal Center for Technological Education, Brazil.
Maria Edith Maroca de Avelar. Federal University of Ouro Preto, Brazil.
Marina Bezerra da Silva. Federal Institute of Piauí, Brazil.
Mauricio José de Souza Neto, Federal University of Bahia, Brazil.
Michele Marcelo Silva Bortolai. University of São Paulo, Brazil.
Mônica Tavares Orsini. Federal University of Rio de Janeiro, Brazil.
Nara Oliveira Salles. Rio de Janeiro State University, Brazil.
Neli Maria Mengalli. Pontifical Catholic University of São Paulo, Brazil.
Patricia Bieging. University of São Paulo, Brazil.
Patricia Flavia Mota. Rio de Janeiro State University, Brazil.
Raul Inácio Busarello. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho. Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil.
Roberta Rodrigues Ponciano. Federal University of Uberlândia, Brazil.
Robson Teles Gomes. Catholic University of Pernambuco, Brazil.
Rodiney Marcelo Braga dos Santos. Federal University of Roraima, Brazil.
Rodrigo Amancio de Assis. Federal University of Mato Grosso, Brazil.
Rodrigo Sarruge Molina. Federal University of Espírito Santo, Brazil.
Rogério Rauber. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brazil.
Rosane de Fatima Antunes Obregon. Federal University of Maranhão, Brazil.
Samuel André Pompeo. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Brazil.
Sebastião Silva Soares. Federal University of Tocantins, Brazil.
Silmar José Spinardi Franchi. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Simone Alves de Carvalho. University of São Paulo, Brazil.
Simoni Urnau Bonfiglio. Federal University of Paraíba, Brazil.
Stela Maris Vaucher Farias. Federal University of Rio Grande do Sul, Brazil.
Tadeu João Ribeiro Baptista. Federal University of Rio Grande do Norte.
Taiane Aparecida Ribeiro Nepomoceno. State University of Western Paraná, Brazil.
Taíza da Silva Gama. University of São Paulo, Brazil.
Tania Micheline Miorando. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Tarcísio Vanzin. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Tascieli Feltrin. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Tayson Ribeiro Teles. Federal University of Acre, Brazil.
Thiago Barbosa Soares. Federal University of Tocantins, Brazil.
Thiago Camargo Iwamoto. Pontifical Catholic University of Goiás, Brazil.
Thiago Medeiros Barros. Federal University of Rio Grande do Norte, Brazil.
Tiago Mendes de Oliveira. Federal Center for Technological Education of Minas Gerais, Brazil.
Vanessa Elisabete Raue Rodrigues. State University of Ponta Grossa, Brazil.
Vania Ribas Ulbricht. Federal University of Santa Catarina, Brazil.
Wellington Furtado Ramos. Federal University of Mato Grosso do Sul, Brazil.
Wellton da Silva de Fatima. Federal Institute of Alagoas, Brazil.
Yan Masetto Nicolai. Federal University of São Carlos, Brazil.
Reviewers and peer reviewers Ad-Hoc evaluators
Alessandra Figueiró Thornton. Lutheran University of Brazil, Brazil.
Alexandre João Appio. University of Vale do Rio dos Sinos, Brazil.
Bianka de Abreu Severo. Federal University of Santa Maria, Brazil.
Carlos Eduardo Damian Leite. University of São Paulo, Brazil.
Catarina Prestes de Carvalho. Federal Institute of Rio Grande do Sul, Brazil.
Elisiene Borges Leal. Federal University of Piauí, Brazil.
Elizabete de Paula Pacheco. Federal University of Uberlândia, Brazil.
Elton Simomukay. State University of Ponta Grossa, Brazil.
Francisco Geová Goveia Silva Júnior. Potiguar University, Brazil.
Indiamaris Pereira. University of Vale do Itajaí, Brazil.
Jacqueline de Castro Rimá. Federal University of Paraíba, Brazil.
Lucimar Romeu Fernandes. Polytechnic Institute of Bragança, Brazil.
Marcos de Souza Machado. Federal University of Bahia, Brazil.
Michele de Oliveira Sampaio. Federal University of Espírito Santo, Brazil.
Pedro Augusto Paula do Carmo. Paulista University, Brazil.
Samara Castro da Silva. University of Caxias do Sul, Brazil.
Thais Karina Souza do Nascimento. Institute of Arts Sciences, Brazil.
Viviane Gil da Silva Oliveira. Federal University of Amazonas, Brazil.
Weyber Rodrigues de Souza. Pontifical Catholic University of Goiás, Brazil.
William Roslindo Paranhos. Federal University of Santa Catarina, Brazil.