Gestão pública: a visão dos técnicos administrativos em educação das universidades públicas e institutos federais: volume 10

SUMÁRIO Prefácio Jacqueline de Castro Rimá Kátia Andrea Silva da Costa Reinaldo Pereira de Aguiar Apresentação Wanderlice da Silva Assis Parte 1 Gestão pública nas universidades públicas e institutos federais Capítulo 1 Análise do Plano de Desenvolvimento Institucional da Universidade Federal da Paraíba Analysis of the Institutional Development Plan of the Federal University of Paraíba Análisis del Plan de Desarrollo Institucional de la Universidade Federal da Paraíba Lourdes Maria Rodrigues Cavalcanti (UFPB) Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra (UFPB) Capítulo 2 O processo da prestação de contas da Universidade Federal da Paraíba junto aos órgãos de controle externo e interno The accountability process of the Federal University of Paraíba with external and internal control bodies El proceso de rendición de cuentas de la Universidad Federal de Paraíba con los órganos de control externo e interno Verônica Lins de Araújo Macedo (UFPB) Capítulo 3 Processos participativos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí Participatory processes at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí Procesos participativos en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Piauí Franciscléia de Oliveira Souza (IFPI) Juliana de Oliveira Cordeiro (IFPI) Fabiana Rodrigues de Almeida Castro (UFPI) Parte 2 Práticas de ensino, pesquisa, extensão e apoio pedagógico aos estudantes Capítulo 4 Acompanhamento pedagógico no ensino superior: perspectivas à luz do Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) Pedagogical monitoring in higher education: perspectives in the light of the National Student Service Program (PNAES) Acompañamiento pedagógico en la educación superior: perspectivas a la luz del Programa Nacional de Atención al Estudiante (PNAES) Jarciana Anunciação dos Santos de Sousa (UFRB) Ana Maria Silva Oliveira (UFRB) Capítulo 5 Capacitação de usuários em bibliotecas: possibilidades de extensão na universidade pública User training in libraries: extension possibilities at the public university Formación de possibil em bibliotecas: possibilidades de ampliación em la universidad pública Cleide Furtado Nascimento Dantas (UFPA) Elida Moura Figueiredo (UFPA) Nara Raimunda de Almeida Santos (UFOPA) Capítulo 6 “Leia mulheres negras”: trabalhando com a divulgação de autoras negras no ambiente escolar “Read black women”: working with dissemination of black authors in the school environment “Leer mujeres negras”: trabajando con la divulgación de autores negras en el entorno escolar Gislaine Imaculada de Matos Silva (IFMS) Capítulo 7 A realidade aumentada como prática de ensino para disciplinas de ciências Augmented reality as a teaching practice for science subjects Realidad aumentada como práctica docente en materias de ciencias Jonathan Felipe da Silva (IFCE) Sandro César Silveira Jucá (IFCE) Solonildo Almeida da Silva (IFCE) Parte 3 Sustentabilidade ambiental nas universidades públicas e institutos federais Capítulo 8 Indicador de sustentabilidade: avaliação das compras da agricultura familiar pelas Instituições Federais de Ensino Superior no município de Belém Sustainability indicator: evaluation of family farming purchases by Federal Institutions of Higher Education in the municipality of Belém Indicador de sostenibilidad: evaluación de las compras de la agricultura familiar por las Instituciones Federales de Educación Superior en el municipio de Belém Edson Furtado Louzada (UFPA) Aline Furtado Louzada (UFPA) Parte 4 Tecnologia da informação, inclusão e inovação na adminsitração Capítulo 9 Campus universitário: espaço de convivência e aprendizagem University campus: place for living and learning Campus universitario: espacio de convicción y aprendizaje Fausto Ferreira Costa Guimarães (UNEB) Aline Schindler Gomes da Costa (UFBA) Lídia Boaventura Pimenta (UNEB) Capítulo 10 Modelagem em Sistema de Informações Geográficas (SIG) como subsídio à construção do plano diretor do campus sede da UFJF Modeling in a Geographic Information System (GIS) as a subsidy for the construction of the urban master plan for the main campus of UFJF Modelización del Sistema de Informaciones Geográficas (SIG) para apoyar la construcción del plan director del campus sede de la UFJF Vicente dos Santos Guilherme Júnior (UFJF) Capítulo 11 PDTIC 2023-2027 e transformação digital: um relato da experiência da UNILAB com a elaboração do instrumento de governança de TIC institucional quinquenal PDTIC 2023-2027 and digital transformation: a report on Unilab’S experience with the preparation of the five year institutional ICT governance instrument PDTIC 2023-2027 y transformación digital: informe sobre la experiencia de la Unilab en la elaboración del instrumento quinquenal de gobernanza institucional de las TIC Reginaldo Silva dos Anjos (Unilab) Giancarlo Cardoso Vecchia (Unilab) Igo da Cruz dos Santos (Unilab) Parte 5 As universidades públicas e os institutos federais nos tempos da pandemia de Covid-19 Capítulo 12 Universidades federais brasileiras: panorama da implementação de medidas emergenciais em tempos de pandemia do coronavírus Brazilian federal universities: overview of the implementation of emergency measures in times of the Coronavirus Pandemic Universidades federales brasileñas: panorama de la implementación de medidas de emergencia en tiempos de Pandemia de Coronavirus Wagner Leite Ribeiro (UFRN) Maira da Graça Gonçalves Vieira Guerra (UFPB) Ivana Leite Ribeiro (UFRN) Sobre os organizadores Sobre os autores Índice Remissivo