Reflexões Interdisciplinares na Educação: estudos e experiências
- ISBN digital: 9786559399024
- ISBN impresso: 9786559399031
- DOI: 10.31560/pimentacultural/2023.99024
Organizadores: Giovanna Martin-Franchi e Silmar José Spinardi Franchi
A coletânea aborda diversas perspectivas e desafios na educação contemporânea, aborda temas que vão desde a Didática na Química Inorgânica até a interpretação de metáforas em contos africanos. Explorando estratégias de autoria, impacto da arte-educação, conscientização sobre direitos autorais, influência da espiritualidade e reflexões sobre o ensino de música, enriquecimento curricular, entre outros. A obra proporciona uma contribuição diversificada e valiosa para o aprimoramento educacional, destinada a educadores, pesquisadores e profissionais da educação.
SUMÁRIO
Prefácio
CAPÍTULO 1
Giovanna Ofretorio de Oliveira Martin Franchi
Silmar José Spinardi Franchi
A Didática e o ensino de Química Inorgânica em cursos de licenciatura
CAPÍTULO 2
Roza Maria Palomanes Ribeiro
Jacqueline Alves de Andrade de Souza
Contribuições metacognitivas para o entendimento das metáforas em contos africanos de Mia Couto
CAPÍTULO 3
Anny Karoline Santana Silva
Maria Cristina Ruas de Abreu Maia
Victória Emanuelle Gomes Oliveira
O gerenciamento de vozes enunciativas como estratégia de autoria do gênero resumo expandido
CAPÍTULO 4
Marcos Uzel
A Escola e o Teatro Sob o Partido do Afeto: O potencial mobilizador da peça Cuida Bem de Mim nas ações com estudantes de colégios públicos
CAPÍTULO 5
Milena Brepohl Hepp
Delfina Cristina Paizan
Alternativas de recursos digitais para o ensino de língua inglesa: pelo respeito aos direitos autorais na docência
CAPÍTULO 6
Ricardo Santos David
Célia, Meu “Aparelhinho” de Televisão
CAPÍTULO 7
Carolina Fragoso Gonçalves
A construção da docência em música no estágio supervisionado: estratégias de ensinagem na formação de futuros professores
CAPÍTULO 8
José Angelo Fiorot Junior
Carina Alexandra Rondini
Aletéia Cristina Bergamin
Enriquecimento Curricular como proposta de aprendizagem científica ativa
CAPÍTULO 9
Carolina Fragoso Gonçalves
Reflexão sobre as causas da evasão escolar no ensino superior
CAPÍTULO 10
Karime Chaibue
Mariângela Estelita Barros
Reflexões acerca da antroponímia no ensino de Libras
Sobre os autores e as autoras
Índice remissivo